云彩和风儿

大班语言教案:散文诗云彩和风儿

(4)将白色的产料泼在蓝色的纸上,用嘴吹,想象风儿把云彩变出各种有趣的东西。 2、教师指导幼儿将自己创作的云彩编进散文诗中。(个别引导) 3、集中交流。组织...

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大班语言《云彩和风儿》教学设计

今天我们学习了散文诗《云彩和风儿》,从学习的过程中发现,孩子们的思路能够跟上老师的提问,使整个学习过程比较轻松自然的过度。下面是整个活动的环节反思。第一环节...

甜心说幼儿教育

大班语言教案:云彩和风儿

1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。 2、能讲述、表现云彩的变化。 3、发展幼儿想像力和语言表达能力。 活动准备:...

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吴宁四校:幼小衔接 携手成长

为了与幼儿教学进行实效对比与评价,吴宁四校教师陆华燕和葛春蕾两位老师为在座老师们分别带来了《云彩和风儿》及一下课文《识字4》。其中《云彩和风儿》是和实验幼...

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中班语言教案:云彩和风儿

2、参观图片,初步熟悉,了解大自然的美,引出活动主题:云彩和风儿 提问:(1)你们看到了什么?(引导幼儿自由观察并用完整的语言回答) (2)你平时看到的云会动吗?(让...

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